教学实践
小班教案反思:从“头疼”到“笑果”的转变

小班教案反思:从“头疼”到“笑果”的转变

小班教学,听起来就像是个甜蜜的“负担”。面对一群活泼好动的“小豆芽”,教师既要教授知识,又要维护秩序,还要确保他们玩得开心,这简直是个“三头六臂”的挑战。刚开始,我总是担心这群小家伙听不懂我说什么,或者对我这个“新老...

幼儿园教案万能反思

幼儿园教案万能反思

开篇第一句:“孩子们天真烂漫的笑容,常常让我反思,为何我们的教学不能像他们玩耍那样自由自在、无拘无束?”一、教案中的“紧箍咒”每当翻开教案,总有一种被束缚的感觉。那些规定好的教学步骤、教学时间,就像孙悟空头上的...

幼儿园教师教学工作总结

幼儿园教师教学工作总结

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年的工作比较忙碌,忙碌之中又觉得特别充实,归纳起来,为了过去一年的工作进行以下总结:工作认知的反常识人们常说,幼儿园教师的工作...

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