每次带孩子去游乐场，我总会观察到这样一幕：一群孩子围着一堆玩具，每个孩子都紧盯着自己喜欢的那个，仿佛那是他们的私有财产。这时，我总会想，要是他们懂得分享，那么玩具就可以被更多孩子所喜爱，游乐场也会变得更加和谐。

一、分享的初体验

记得我们家孩子刚学会分享时，那可真是让我“操碎了心”。那时候，他最喜欢他的小卡车，每次都要带着。但如果他想要玩其他小朋友的玩具，我就得跟他讲：“你要想玩那个，可以先问问人家，然后分享你的玩具。”起初，他很不情愿，但渐渐地，他开始尝试着和小朋友交换玩具，发现原来除了自己的玩具，还有其他很多好玩的。

二、从模仿到习惯

其实，孩子学习分享，很多时候都是从模仿大人开始的。我们作为父母，就要做好榜样。比如，我们在和其他人相处时，可以主动分享自己的食物、玩具，让孩子看到分享的具体行为。当然，在孩子分享后，别忘了及时表扬他，让他知道这样做是对的。

三、让孩子体验到分享的快乐

我记得有一次，孩子带着他的小飞机去了游乐场。当时，一个小女孩看着小飞机，眼里满是羡慕。孩子看到后，主动把飞机递给了小女孩。小女孩高兴地玩了起来，而孩子也笑得很开心。我告诉他：“你看，当你选择分享时，不仅别人得到了快乐，你自己也会很开心。”

四、解决“我的”观念

孩子都有自己的“领地”观念，他们会觉得有些东西就是自己的。这时，我们可以适当地引导孩子，让他明白，有些东西是可以大家一起分享的。比如，我们可以说：“这个玩具是你的，但玩具的‘快乐’是可以和大家分享的。”

五、不强迫，但引导

强迫孩子分享，可能会让他们产生逆反心理。所以，我们要用引导的方式，让孩子自愿去分享。这样，他们才能真正体验到分享的快乐。

六、结语

教育孩子，其实就像种树，需要耐心和细心。而让孩子学会分享，不仅是教育的一部分，更是培养孩子社会交往能力的重要一环。希望每个孩子都能成为懂得分享、乐于分享的人。