小时候,每当听到儿歌《上学校》的旋律,心里总是充满欢喜。这首充满童趣的歌曲,不仅为我们描绘了一个个生动有趣的上学场景,还时常勾起我对儿时上学路上的种种“小闹剧”的回忆。
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?”这句歌词让我想起了每天早上与鸟儿比早起的“大战”。小时候的我总是误以为鸟儿是在催我上学,于是常常在鸟儿最活跃的时候早早起床,希望能赢过它们,成为家里的“早起冠军”。然而,当我在院子里挥舞着小手,得意地宣布“我比鸟儿还早”时,却总是遭到妈妈的无奈一笑。
“我要上学校,天天不迟到,小鸟说早早早,你为什么背着炸药包?”这句歌词又让我回想起了与“炸药包”的“亲密接触”。小时候的我,总是把书包想象成威力无比的“炸药包”,每次背着它上学都仿佛自己是个小小的“战士”,准备开始一场“战斗”。结果,不仅每次都准时到达学校,还因为书包的“威武”形象,赢得了同学们的阵阵欢笑。
“老师早,老师早,我说老师早。”这句歌词,则是我对老师的“小叛逆”的写照。小时候的我,总是认为老师是最“可怕”的人,所以每次见到老师,都会下意识地想往妈妈身后躲。然而,每当《上学校》的旋律响起,我又会鼓起勇气,大声地唱出“老师早”,试图用这种方式挑战自己对老师的“恐惧”。
“你说为啥早,我说为啥早,太阳照屁股了,还是早早早!”这句歌词,则是我对时间观念的“独特”理解。小时候的我,总是觉得时间是个“魔术师”,总是能在不经意间改变一切。所以,即使太阳已经照到屁股了,我还是坚信自己是“早早早”,只是时间的“魔术”让我看起来像是迟到了。
《上学校》这首儿歌,虽然看似简单,却蕴含了无数童年的欢笑和“小闹剧”。每当听到它,我总会想起那些与书包、与老师、与时间的“小争执”,仿佛自己又回到了那个无忧无虑、充满好奇和想象的年纪。
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