• 全新标题：探索小脚与手指的无限可能：创意游戏与色彩之旅

全新标题：探索小脚与手指的无限可能：创意游戏与色彩之旅

活动目标：

1. 与老师共同进行手指游戏，培养对手指游戏的兴趣。

2. 探讨小脚的动作，认识小脚的多种功能。

3. 激发孩子们对小脚的探索欲望。

4. 提升小脚的灵活性和敏捷性。

5. 利用小脚进行创作，培养对色彩的喜爱。

活动准备：

颜料、废旧的报纸、舒缓的音乐。

活动过程：

1. 利用《哈喽歌》与孩子们相互问好，拉近师生距离。

2. 带领孩子们进行手指游戏，锻炼手指的灵活性。

3. 探讨小脚的动作，激发孩子们对小脚功能的探索。

4. 利用小脚进行游戏，如脚尖点点、双脚跳跳等，提升小脚的灵活性和敏捷性。

5. 引导孩子们利用小脚进行创作，体验色彩带来的美感。

6. 欣赏并展示孩子们的作品，感受创作的乐趣。

课后反思：

本次活动以主题模式为特色，打破了传统的教学方法，将课程向外扩展和延伸。我们注重孩子们的参与感，让他们在活动中体验快乐，感受创作的愉悦。希望孩子们能在今后的学习生活中，继续发挥他们的智慧和才能，探索更多的无限可能！